Atibvidade para avaliação 6º ano 2015

– Complete com > , < ou =.

a)      2³.....10⁰

b)       .... 3²

c)       − 2² .... (5 – 2)²

d)      ² .... 2⁵²

2 -  Dona Cristina mora num quarteirão quadrado de área igual a 9 216m². Qual é a medida do  lado desse quarteirão?

3 – Marque as afirmações corretas.

a)        = 41                      c)  = 15               d)  = 33

b)      = 200                     = 300        e)  = 18

4 – Calcule estas potências:

a)      10⁶                            b) 10⁹                        c) 1¹⁰⁰                    d) 125⁰

5 –  Das quantias seguintes, quais podem ser obtidas só com notas de 5 reais?

a)      2 250 reais                    b) 553 reais                  c) 3315 reais                       d) 5 5552 reais

6 – Expresse os números multiplicando um número natural por uma potência de base 10.

a)      A distância aproximada do planeta Marte ao Sol é de 228.000.000 km.

b)      A velocidade da luz é de aproximadamente 300.000km/s.

7 – Calcule o valor das expressões:

a)      {3 + 2 x [40 (3² – 7) -10]}²

b)      10 : {2 + [( + 2³) – 4]} x 3

Atividade para avaliação do 7º Ano 2015

Avaliação de Matemática

1)(Unip-SP) O valor da expressão numérica -4² + (3 - 5) . (-2)³ + 3² - (-2)4 é:
a) 7
b) 8
c) -7
d) 15

2) Se você pudesse enfileirar átomos de hidrogênio, seriam necessários cerca de 20 bilhões de átomos para formar uma fila de 2 metros. O número 20 bilhões expresso em notação científica é igual a:
a) 2 . 10⁹
b) 2 . 10¹²
c) 2 . 10¹⁰
d) 2 . 10^-10

3) Manuel deu, a cada um dos seus 6 amigos, 6 pacotes de 6 figurinhas cada. Quantas figurinhas ele deu, no total?

a) 18                                  

b) 36

c) 42

d) 216

4)Qual é o valor da expressão x + y – z sabendo que x = - , y = +2,5 e z = -3,2?

5)Transforme em uma única potência.

 a) 10² . 2²                 b) (- 6)³ . (- 8)³                    c) ()⁴ . (  )⁴                    d) 4² . 4³ . 4⁴ . 4

6) Escreva os números seguintes como potência de base 10.

a) 10000                        b) 0,01                           c) 0,0000001                           d)

7)Determine o valor de cada expressão.

a) 2 .  – 5 .  + (- 3)                                      b) ( - 3) . (+ 1,25) – (+ 1,2) : (- 0,6)

7º ano 2015

1 – Relacione cada número racional indicado em letra maiúscula com a fração correspondente indicada em letra minúscula.

      A) 0,444...                    a)

      B) 3                               b)

      C) – 5                            c)

      D) 2                          d)

      E) – 0,5                         e)

2 – Assim como as figuras geométricas, os objetos do dia a dia também podem ser classificados segundo suas dimensões. Identifique os objetos abaixo que lembram regiões planas (P), sólidos geométricos (S) e ou os que lembram contornos (C).

a)      Linhas laterais de um campo de futebol.

b)      Cédula de dinheiro.

c)       Folha de cartolina.

d)      Caixa de creme dental.

e)      Seu quarto.

3 – O dono de um canil vacinou todos os seus cães, sendo 80% contra parvovirose e 60% contra cinomose. O percentual de animais que foram vacinados contra as duas doenças é de:

a)      14%               b) 22%               c) 40%               d) 68%               e) 140%

4 – Faça a comparação dos números correspondentes às situações dadas:

a)      3,5°C abaixo de zero e 1,3°C acima de zero.

b)      0,8m abaixo do nível do mar e 1m abaixo do nível do mar.

c)       Saldo positivo de R$ 85,20 e saldo positivo de R$ 52,10.

d)      Saldo negativo de 5 gols e saldo zero.

5 – Desenhe o polígono ABCDE e responda às questões:

a)      Esse polígono é convexo ou não convexo?

b)      Quantos e quais são seus vértices?

c)       Quantos e quais são seus lados?

d)      Quantos são as diagonais?

6 – Calcule o número de diagonais em:

a)      Um pentágono                               c) Um hexágono

b)      Um eneágono                                 d) Um icoságono

7 – Determine o valor das expressões:

a)      (-) + (+) +(-) =                                b) - [- ( - )] + =

8 –. Calcule os ângulos abaixo: 

9 - O gráfico de colunas representa o tempo do banho, em minutos, uma família com sete pessoas, sendo 3 meninas (A,B,C), 2 meninos (D,E), mãe (M) e pai (P).

Qual o tempo total de banho das mulheres da casa?  

a) 55 minutos.

b) 70 minutos.

c) 1 hora e 5 minutos.

d) 1 hora e 15 minutos.

10    - Juliano colou  uma  bandeirinha  cinza em cada engrenagem, como mostra a

figura abaixo:

As engrenagens são iguais e quando a engrenagem da esquerda girou um pouco, a sua bandeirinha ficou na posição indicada com a bandeirinha branca pontilhada. Nesta condição, podemos afirmar que a posição da bandeirinha na engrenagem da direita é:

6º ano 2015

1 – Em uma pirâmide que tem todas as faces triangulares, o número de vértices é:

a)      3               b) 4               c) 5               d) 6

2 – Grife três afirmações verdadeiras.

a)      Todo bloco retangular é um prisma.

b)      Todo cubo é um bloco retangular.

c)       Os prismas e as pirâmides têm todas as faces planas.

d)      Todo retângulo é um quadrado.

3- Se comprar um pacote de arroz e um de feijão, Leonor gastará 11 reais. Mas, se comprar um pacote de arroz e dois de feijão, ele gastará 14 reais. E, se comprar dois pacotes de arroz e um de feijão, quanto gastará?

4 – O restaurante “Peixe Bom” vende pratos com frutos do mar. No cardápio, há 7 tipos de peixe, que podem ser preparados de 2 formas: assado ou cozido. Quantas combinações são possíveis?

5 – Em um estacionamento, os carros ficam em disposição retangular com 12 linhas e 13 colunas. No momento em que houver 68 carros estacionados ainda haverá vagas para quantos carros?

6 – Um fogão de 689 reais está sendo vendido da seguinte forma: uma entrada de 95 reais e o restante em três prestações iguais. Qual é o valor de cada prestação?

7 – No inicio do mês, no estoque de uma loja de brinquedos havia 2 174 bonecos. Durante a semana, foram vendidos 1 568 bonecos. Quantos bonecos restaram?

8 – Marcia comprou 3 camisetas de 15 reais cada uma. Deu 2 notas de 20 reais e 1 nota de 10 reais para pagar. Quanto recebeu de troco?

9 – Desenhem em várias posições dois ângulos retos, dois ângulos agudos e dois ângulos obtusos.

 

10 – Desenhe                      ABC e indique quais são seus lados, seus vértices e seus ângulos internos.